Recordamos que esta semana trabajaremos en el horario de talleres sobre el texto de Popper, K., "La lógica de las Ciencias Sociales" En: Adorno, T. y otros, La disputa del positivismo en la sociologia alemana, Barcelona, Grijalbo, 1973.
Respecto de la guía de preguntas originalmente sugerida, hemos hecho algunas modificaciones recientes respecto de este texto y de los siguientes (que les enviaremos esta semana), quedando del siguiente modo:
1) ¿Qué relaciones es posible establecer entre lo expresado en la tesis 4º: "el conocimiento no comienza con percepciones u observación o con la recopilación de datos o de hechos, sino con problemas." con los autores de la unidad 3, y en especial, con Platón, Bacon y Kant?
2) ¿Es posible identificar alguna postura metodológica de las mencionadas (naturalista/cientificista, criticista) como presente en nuestras carreras y disciplinas?
3) ¿Qué críticas podrían hacerse a la caracterización que hace Popper de la Antropología Social y de las ciencias sociales en general?
4) ¿Cuáles serían las implicancias político-sociales al decir que "la objetividad de la ciencia no depende de la objetividad de los científicos"?